marcin szulc

- Mózg nastolatka jest najbardziej efektywny od godziny 10-11. A my co im robimy? Od godz. 7.45 matematyka, fizyka, chemia. Żeby na zawsze zapamiętali, że nauka ma boleć - mówi dr Marcin Szulc, prof. UG z Zakładu Psychologii Osobowości i Psychologii Sądowej Uniwersytetu Gdańskiego. Publikujemy zapis drugiej części rozmowy na temat biologicznych uwarunkowań, wpływających na zachowanie młodych ludzi i o tym, co mogą zrobić dorośli, by pomóc przetrwać dzieciom ten trudny czas.

Polskie 15-nastolatki deklarują otrzymywanie tak nikłego wsparcia od najbliższych, że, w porównaniu ze swoimi rówieśnikami z innych krajów europejskich, znajdują się na trzecim miejscu od końca. Gorzej mają tylko dzieci w Anglii i w Bułgarii – mówi dr Marcin Szulc, prof. UG z Zakładu Psychologii Osobowości i Psychologii Sądowej Uniwersytetu Gdańskiego.

Działają według ściśle rozpisanego scenariusza, wykonują nawet kilkaset telefonów dziennie. Tylko od początku czerwca pomorscy policjanci odebrali 51 zawiadomień o oszustwach na wnuczka, wypadek, policjanta, pracownika banku, żołnierza itp. Dlaczego, mimo ostrzeżeń, nadal dajemy się nabrać?

Niegroźne im kontrole policyjne, niegroźne sprzedawczynie, pracownicy aptek i współpasażerowie w tramwaju. Wręcz przeciwnie, to oni bywają groźni wobec tych, którzy odważą się zwrócić im uwagę na brak maseczki. Czują się jak żołnierze niezłomni, którzy w imię wolności mogą pluć na innych wirusem.